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2019.09
【教育部】南京信息工程大学网络论坛畅通师生交流渠道
2019-09-02
汾阳市 张银辉 石晨
 
发文单位: 新闻中心
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南京信息工程大学充分发挥网络论坛“南气风云”的传播、导向和辐射作用,通过论坛听心声、解民意、办实事,较好地发挥了网络阵地的正能量.  直面舆情,聚焦民意有为有位.学校“南气风云”论坛由学生自主创建,成立至今已有13年.校党委高度关注论坛建设和发展,疏而不堵,注重从论坛中了解民声、民意、民情.一方面安排专门部门搜集整理论坛舆论动向,编发网络舆情简报,帮助学校各级领导干部更好地“读”网.另一方面,印制“绿色提醒单”、“黄色催办单”和“红色警示单”,由版主根据师生群众反映问题的轻重缓急进行分类,第一时间提交相关职能部门,进一步完善了网络舆情快速反应机制.例如,学生反映上课铃声不响、厕所标识不清等问题,24小时之内就得到了解决;学生关于开通校内交通车、延长考研教室开放时间等诉求及时得到回应.  当面交流,民主管理有章有法.校领导、有关职能部门领导和工作人员经常就网上反映集中的问题,与论坛版主、版友进行面对面交流.校党委书记、校长被论坛版委会聘为“名誉版主”,经常与师生座谈,介绍学校最新发展情况、未来发展蓝图和服务师生举措.学校研究制定医疗改革、分配制度改革等关系师生切身利益的办法时,从论坛中采纳了不少建设性的意见和建议.学校还建立了“风云监督”机制,发放“风云监督卡”,版友可持卡随时随地深入后勤一线进行检查,检查情况及时在论坛中公开展示,不仅增进了学生对后勤工作的认识和理解,也有效推动了后勤工作的不断改进.  正面引导,校园文化有声有色.职能部门注册论坛官方账号,通过论坛及时回应师生关切,加强与师生互动交流.学校以论坛中影响力较大的版友为基础,主动就一些敏感问题发表正面导向性意见.例如,关于冬天洗澡难问题,相关部门及时介绍存在的困难和下一步计划,学生评论正面引导,形成了理解、支持有步骤改进洗浴条件的主流舆论.论坛成立8周年之际,学校支持学生自主筹办庆典活动,给予场地和物力帮助.论坛发起主办的校园摄影大赛、网络征文、志愿服务、清理活动地标、为新生导航等活动,已成为校园文化重要组成部分.教育部网站江苏省教育厅网站  http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3165/201309/157606.html  http://www.ec.js.edu.cn/art/2013/9/24/art_4344_131383.html